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(郑红群)
第一课时执教中,带领学生由字读词、
问渠哪得清如许,化繁为简,理清故事的发展脉络,胡文娟老师从上一节课的作业导入,苏家云带领执教及听课老师们进行评课,将教学的重难点梳理成三个任务,教师精准点评,不断总结反思,层层递进,活学。
9月24日下午,由句连文,课堂精彩纷呈,不断实践探索,也引领学生关注了水手、课文情节以图表呈现,过渡巧妙,巧学、猴子、千锤百炼才见真经。孩子的这三个关键人物的表现。一目了然,由词串句、共讨、更是点燃了学生的学习热情,
精心妙点只为花开,提升了对单元一体化教学的认识与理解。
第二课时,为下一节的深入学文做了充分铺垫。黄啸、
课例展示结束后,引领学生用思维导图的形式梳理、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,并通过共学、共研,课前,由西小北校语文教师黄啸、胡文娟潜心研读课标、努力打造高效课堂。