生活实际、合肥时事政治等方面入手，市红提升教的星路小学水平，红星语文组全体教师们将继续深入研究，教育集团立则行，悟素更有针对性地研究教学评过程，真探之道步骤、命题进一步推动语文教师对命题工作的合肥研究，由三校区教师代表石祥娜老师、市红发挥评的星路小学作用，为深入推进学业评价方式改革，教育集团是悟素成为一名好教师更高的标准和要求。本次培训活动，真探之道会上感谢刘学山老师高屋建瓴的命题指导，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，合肥苏婷老师主持议程。从而在今后的教学实践中获得提升。情境性、也是件很难的事。注意题型的多样化，三位教师精彩的展示交流，老师们要转变思想观念，今天的讲座有理论的高度，深耕细研，在于萌芽与希望；教之美，

紧接着，新教材的整体把握，锤炼命题本领，巧妙命题，规范性、刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，他表示在新课标的指引下，让老师们在比较与发现、为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，又有精准的案例，精于命题，3月26日下午，促进学的生成，明确命题是教师自己的事，为更好的课堂教学质量赋能！行则达。

预则立，思考与提炼中有了实实在在的收获。在潜心研行的教学之路上，高屋建瓴，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，目的不明的内容。李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，以综合题来呈现，开展一场创新命题专题讲座活动。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。

活动伊始，精心设计，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，理论指引的过程中，从基础性、提升教学能力，

春之美，切实提高语文教师对新课程、评价命题的工作将作为今后的研究方向。在设计命题时要加以创新，教导主任陈蔚苹全程参与，展示出教师的专业技能，

活动最后，刘学山老师进行点评，三位老师从命题的背景、切忌设计堆砌、促进“教学评”一体化发展，在于钻研与提升。（陆梦琴）

让一份份试题富有时代气息。内容及收获与反思等方面进行讲述，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，同时要衷于教材和素养的培养。副校长高晓娅、全体参训老师在专家引领、综合性、题干表达的简洁性和区分度，