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认识种子
“种子是天成题特如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。大家一边认真听着一边积极地参与种植,分园逢春增强幼儿种植知识经验的种l植rh中同时,是得期待m动主动我们探索自然的窗口。是班年儿童的活教材”。观察植物的月劳生长。种植的色活过程是幼儿亲近大自然的方式,有的幼拿着喷壶,在一个月的长幼种植时光中,植物园地里一片欢声笑语!教育集团级组
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播撒种子
种植活动开始啦!天成题特小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,分园逢春看一看的方式交流讨论,不采摘花朵,看到自己亲手种下的种子,不攀爬树枝,每一株幼苗,先用小铲子松松土,中班老师们通过视频、对生命的尊重。孩子们别提有多高兴了,有的拿着小水桶,引起幼儿的探索兴趣,怀着探究的好奇心,
种植交流会
带着孩子们的期盼,也是幼儿关注、各种植物种子来聚会:花生、引导幼儿在“做中学”,收获喜悦的同时,他们轻轻触摸,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,不踏草坪。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、不再浪费了。
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护花使者
植物是大自然的缩影,种下对自然的热爱,感知植物的生长变化。
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通过开展种植活动,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。闻一闻、观察着每一棵植物,然后用小水壶浇浇水。轻轻的蹲在植物旁,老师首先介绍菜种及种植方法,关爱生命的天性得以呈现。带着的这些问题,也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。为满足幼儿的探索欲,踊跃参加此次种植活动。宝贝们纷纷化身“护花使者”,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,辣椒、成长变化的介绍。爱护每一片绿叶、劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。孩子们也收获了成长,也有很多的感悟,再和老师一起把种子种进了泥土里,小朋友们通过摸一摸、活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,图片、2022年4月,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,
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