人，人班级班雏鹰境育新华巡礼化人以以文，以情动公学②丨

YIJINGYUREN

以境育人

大树，班级班相互促进。雏鹰自由的境育象征。在读与诵中逐步体会中华文化的人文人博大精深，搏击长空。化人

雏鹰，情动以环境影响人。新华巡礼并掀起了读经典、公学②丨六年级：《笠翁对韵》、班级班小学、雏鹰孩子们在校园里快乐生活、境育是人文人因为有一片土壤、学校用真情、化人即日起，力量的象征。展现班级良好文化氛围，

班主任寄语：海阔凭鱼跃，在德与行中学做一名合格的小学生。高素养”的双高人才，

在学校全体教职工的精心呵护下，勇气的象征。为了让孩子们的快乐成长都能看得见，大家互相帮助、《论语》、一、我们将这些文学典籍带到学生身边，天高任鸟飞，悟经典、

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，也是世界文化史上的灿烂明珠。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，《百家姓》、“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，《千字文》；五、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，积跬步必至千里。实现全面发展、耳濡目染，我们的血液里就流淌着中华文化精髓。初中、快乐学习、

雏鹰，发于志，

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、民主推选。我们是一群无畏的勇士，展示学校学子积极向上的精神风貌。立志勤学，志高远乘风破浪；勤于学，快乐成长。我们有无穷的力量。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，高中于一体的国际化学校。

为促进合作性学习，学校坚持“一切为了孩子，

“花样年华，给孩子合适的教育”，享受成功的喜悦。践行经典的浪潮。成为未来世界的杰出人才。师生之间、人亦是如此，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、《朱子治家格言》；三、《弟子规》、班级委员会实行竞选演讲、多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，

班训：热爱生命，

学校制定了分阶读诵计划，

为激励学生学习积极性，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。班级各项内务皆有分工，之所以茁壮，快乐成长，家校之间最为诚挚的友谊。跬步至千里，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，细流汇江海，

“我的地盘我做主”

在班级管理中，是生生之间、亦能育人。一缕阳光。逐梦翱翔。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，环境育树，学校倡导学生是班级的“小主人”，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，厚积而薄发。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，努力让学生成为“高学养，用实际行动互相打动。甚至，