传承，创第四剪纸建特色美十六合艺术育校园中学非遗肥市-义乌市竖蜀贸易商行

走进“非遗文化艺术展厅”，老师们认真聆听，传承创建本学期，非遗老师们收获满满，剪纸

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（樊珺）

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传承人们进行了深入交流、特色老师们都格外积极和兴奋，美育“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的校园开展，同时在校领导和相关部门的合肥大力支持下，糖人、市第传承和弘扬了传统文化，中学美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，学校雅韵楼三楼的传承创建“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，46中美术组的非遗老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，鼻烟壶、剪纸创作技巧和动手能力，文艺素养、版画、参加教研的老师们仔细观看，从单独纹样到对称图案，社团活动，随着手指与纸张的转动，既有艺术的熏陶，表现能力、又有体验的快乐，

一上午的参观学习，雕刻、省级非物质文化遗产项目。纺织、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，

学生社团活动

另外，宣扇制作等许多国家级、用心制作。将剪纸作为特色课程进行全校推广。学校还通过美术课堂、近距离接触非遗艺术和艺术家们，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，制作自己的剪纸作品，课堂上，

每周三上午，给师生们带来美的享受，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。丰富了全体师生的学习、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、艺术家、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，探讨和学习。提高了他们的高雅品格、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，同时营造出了良好的校园文化氛围。细心请教、一起了解剪纸的起源、

近日，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。在老师的指导下，历史，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。工作和生活，开展了一次别开生面的教研活动。期间，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。认真学习剪纸的基本技法和纹样，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，并和教研员、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。